Chương trình Việt Nam

đảm bảo chuẩn đầu ra được quy định trong CT GDPT 2018 của Bộ GD&ĐT

*Tiếng Việt:

Sử dụng sách TV trong chương trình của Bộ GD. Áp dụng phương pháp tiếp cận ngôn ngữ của chương trình Cánh Buồm .

Học văn theo sách của CT Cánh Buồm theo lộ trình: đồng cảm, tưởng tượng, liên tưởng, sắp xếp và ứng dụng với từng năm học để mỗi học sinh có cảm xúc, am tường nghệ thuật và biết tạo ra cái đẹp theo cách riêng của mình.

*Lịch sử:

Với quan điểm, Lịch sử là thứ đã tạo nên thế giới theo cách của nó. Vì vậy mọi người phải nghiên cứu lịch sử để có sự đánh giá và hiểu biết về cách thức vận hành của thế giới. Tìm hiểu về lịch sử  giúp HS có thể học hỏi từ quá khứ và lập kế hoạch cho tương lai.

Lincoln sử dụng chương trình của Bộ GD kết hợp với lịch sử thế giới và biên soạn để học sinh học từ lớp Một, từ đó giúp học sinh:

- Phát triển sự hiểu biết về lịch sử, di sản và văn hóa của đất nước.

- Phát triển nhận thức về di sản địa phương và quốc gia của mình trên thế giới.

- Phân tích mối quan hệ giữa quá khứ và hiện tại, để hiểu về trải nghiệm xã hội và văn hóa và để xác định sự khác biệt và tương đồng.

- Hiểu và áp dụng các phương pháp, các quy định cho nghiên cứu lịch sử.

- Phát triển sự hiểu biết về các giá trị, niềm tin và văn hóa riêng của từng cá nhân và của những người khác.

- Tìm hiểu các kỹ năng hòa giải xung đột có giá trị để hỗ trợ tương tác xã hội thành công.

*Địa lý:          

Dựa trên quan điểm, học Địa lý là một cơ hội để hiểu thế giới, đặc biệt là mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong các lĩnh vực kinh tế, văn hóa và xã hội.

- Từ việc quan sát những điều xung quanh, học sinh được hướng dẫn để phân tích hành động của con người trong các xã hội, địa điểm và thời gian khác nhau.

- Từ lớp 1 đến lớp 5, việc học về địa lý lịch sử bao gồm các khái niệm sau:

- Sắp xếp và trình bày các lãnh thổ theo các quy mô địa lý khác nhau (địa điểm, vùng lân cận, thành phố, vùng, quốc gia).

- Trình bày về cảnh quan và sự tương quan giữa chúng (nông thôn - thành phố, thành thị - nông thôn).

- Sử dụng tài nguyên thiên nhiên và hậu quả của nó.

- Lincoln sử dụng chương trình của Bộ GD kết hợp với tham khảo chương trình Địa lý của Texas  Mỹ

*Lối sống:

Với Mục tiêu: HS có ý thức và ứng dụng lối sống có đạo đức vào cuộc sống hàng ngày, Lincoln sử dụng chương trình Cánh Buồm và áp dụng từ lớp Một với lộ trình như sau:

Lớp Một: Cá nhân

Lớp Hai: Cộng đồng

Lớp Ba: Gia đình

Lớp Bốn: Tổ Quốc

Lớp Năm: Nhân loại